¿En cuántos puntos mejoraría el coeficiente intelectual de un niño normal por año si tomara una prueba de coeficiente intelectual cada año (si existen tales datos)? ¿Hay alguna diferencia entre la velocidad de mejora del coeficiente intelectual de un niño normal y la de uno dotado?


Respuesta 1:

El coeficiente intelectual no es una medida de conocimiento, sino más bien una medida de inteligencia o capacidad para obtener / retener conocimiento. Si bien hay formas de mejorar el coeficiente intelectual, las pruebas están destinadas a darle aproximadamente el mismo puntaje. Hice una prueba de coeficiente intelectual hace tres años y hace un mes y el puntaje de mi reciente fue uno más alto que el anterior, que es lo que debería ser. El coeficiente intelectual generalmente no cambia más de 5-10 a lo largo de su vida.


Respuesta 2:

Teóricamente, el coeficiente intelectual del niño seguiría siendo el mismo. Las pruebas de coeficiente intelectual estandarizadas consideran seriamente la validez y la fiabilidad. Eso es lo que los hace pruebas estandarizadas. Validity hace la pregunta, ¿está probando la construcción que está intentando probar? La fiabilidad hace la pregunta, ¿obtuvo el resultado que merecía? La fiabilidad de la prueba garantiza que los examinados obtendrán aproximadamente el mismo puntaje cada vez que realicen una prueba. No debe haber cambios (o variaciones menores) de una prueba a otra.